为进一步深化“毫米之微”品牌理念，， ，，， ，推动人才队伍建设与技术创新协同发展，， ，，， ，打造路面建设高质量发展的多元化人才矩阵，， ，，， ，4月22日，， ，，， ，路面分公司首期毫米之微“小课堂”正式开课。。。。。。。首期课程以沥青材料核心技术为切入点，， ，，， ，通过创新培训模式、融入多元化教学内容，， ，，， ，开启了人才多元化培养的新实践。。。。。。。
本次培训以沥青试验为核心，， ，，， ，围绕沥青三大指标、流变性能及老化性能展开系统教学。。。。。。。试验领域骨干结合工程实际，， ，，， ，深入剖析沥青在不同环境下的力学特性及性能演变规律，， ，，， ，详细讲解光谱仪等先进设备的操作方法，， ，，， ，帮助学员从理论层面理解“毫米之微”理念在材料科学中的应用逻辑。。。。。。。在实操环节，， ，，， ，学员们开展沥青针入度、延度、软化点、粘附性参数等关键指标检测演练。。。。。。。从仪器的调试到数据的记录，， ，，， ，每一个步骤都严格遵循毫米级精度标准，， ，，， ，将“毫米之微”的要求贯穿于试验全过程，， ，，， ，切实提升实践操作能力。。。。。。。
分公司总工程师钟华在培训中强调：“毫米之微不仅是技术标准，， ，，， ，更是一种匠心传承。。。。。。。”他提出三点期望：一是青年员工要熟知沥青知识，， ，，， ，清晰理解技术、质量与试验检测之间的内在关系；；；； ；二是通过岗位互换、强化技术培训、拓宽幸福路面阅读面等方式，， ，，， ，深入推进毫米之微品牌在“技、研、学”方面的建设；；；； ；三是以学促干，， ，，， ，以干促学，， ，，， ，结合项目经验，， ，，， ，不断丰富“毫米之微”小课堂教学方式。。。。。。。
匠心聚，， ，，， ，百业兴。。。。。。。此次“毫米之微”小课堂的启动，， ，，， ，是路面分公司落实集团公司“鸿鹄”系列人才培养、打造“实干家”品牌的具体实践，， ，，， ，是人才多元化培养的重要尝试，， ，，， ，通过常态化、专业化培训机制，， ，，， ，旨在培养一批既具备精湛专业技能，， ，，， ，又拥有创新思维和跨领域知识的工程人才。。。。。。。未来，， ，，， ，分公司将持续深化“毫米之微”小课堂建设，， ，，， ，逐步覆盖路面施工全流程技术领域，， ，，， ，以多元化人才培养为引擎，， ，，， ，为分公司高质量发展注入源源不断的动力。。。。。。。（路面分公司 王江文/图）
图一：“毫米之微”小课堂理论学习环节
图二：针入度自主试验演练
图三：分公司总工程师钟华点评
